Universidad Complutense de Madrid. Web
Delgado García, M. (2013). Blog del grupo de investigación “Pedagogía Adaptativa”, del departamento Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación de la Universidad Complutense de Madrid.. Aularia, 2(1) Enero, 157-158.
El fenómeno viral del bolígrafo verde
¿Puede el color de un bolígrafo mejorar el aprendizaje y la autoestima infantil? En los últimos meses se ha convertido en viral una técnica de aprendizaje que no es nueva. Tatiana Ivanko enseña caligrafía a su hija destacando con un bolígrafo verde las letras y bolitas que le han salido bien, en lugar de tachar en rojo los errores. ¿El color verde es el responsable de este aprendizaje motivador o también influyen otros factores, como la cercanía materna?
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